Jeg møder dit barn med et højt fagligt og pædagogisk nærvær og med en grundlæggende tro på, at vi kan skabe varig forandring sammen.

Min motivation er rundet af at ville skabe et radikalt bedre undervisningsrum til børn i skriftsprogsvanskeligheder, hvor undervisningen er baseret på viden, og hvor der er indsigt i dysleksiens natur og kompleksitet. For mig er det afgørende, at barnet kan sænke skuldrene, føle sig mødt og anerkendt, og samtidig opleve at arbejdet med læsning og skriftsprog giver mening, når vi arbejder på den måde, der virker.

Forældre er en værdifuld resurse, der gerne vil hjælpe deres barn, men som møder modstand, frustration eller mangler konkrete redskaber. Derfor inddrager jeg forældre i det omfang, det ønskes, og giver instruktion eller vejledning, så alle får bedre mulighed for at støtte barnet uanset forudsætninger. På den måde samarbejder jeg, du og dit barn tæt om at nå længst muligt på kortest mulig tid.

Jeg er uddannet dansklærer og læsevejleder og har mangeårig erfaring fra folkeskolen, men har valgt at dedikere min faglighed til de børn, der ikke hjælpes tilstrækkeligt gennem skolens tilbud. Man stopper aldrig med at lære, og jeg selv udvikler fortsat min viden gennem de daglige sessioner med nye børn og forældre.

Jeg holder meget af at tilrettelægge undervisningen, så den opleves vedkommende, sjov og udviklende og har i 2025 haft glæden ved at udvikle en undervisningsguide til filmen Mira for Gyldendal, som du kan se på forlagets danskportal.

Jeg vil glæde mig over at få lov at hjælpe dit barn godt videre.