I forbindelse med en markedsføringsindsats for FrontRead, som jeg er kunde hos, har jeg deltaget med en udtalelse. Den kan du læse her. Artiklen er skrevet af en journalist med FrontRead som afsender – jeg…
Her kan du læse indlæg, der handler omOrdblindhed
Indhold og metoder i intensiv undervisning
Hvornår har undervisning kvalitet til at lette eller afhjælpe læseudfordringer? Der er forsket en hel del i hvilke undervisningsindsatser, der har størst effekt, når børn skal lære at læse og møder besvær med det. Forskningen…
Hvordan lærer man at læse, når man har besvær med lyde og bogstaver?
Kerneproblemet for mennesker med dysleksi ligger i hjernens fonologiske system, der arbejder dårligere end hos typiske læsere. Det fonologiske system hjælper os med at koble lyde til bogstaver og segmentere, samle og manipulere lydsiden af…
Ordblindhed kan mærkes i følelserne
Vi bør være meget bedre til at forstå dybden og kompleksiteten af dysleksi hos børn, for følgerne rækker meget længere end kun til problemer med læsning og stavning. Ordblindhed og fonologiske vanskeligheder kan mærkes. De…
